实用的毕业晚会主持词4篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。时代不断在进步,司仪等是很多场合都需要的角色,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编整理的毕业晚会主持词4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
a:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。
b:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。
c:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。
d:让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。
a:欢笑与泪水鉴证了辽东学院里的欣悦成长。
b:记忆伴随歌声唤醒了心底属于校园最美的收藏。
c:感动与怀念是我们曾经的天真疏朗,自信飞扬!
d:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航!
a:下面我宣布辽东学院师范学院毕业生晚会到此结束,我们明年再会。
甲:回首昨天,那葱郁的日子就这样散落了一地,就像如今,我们的青春也要散场。
乙:是的,这是六月,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看不到相见,却看得到别离。
甲:忘不了的是催眠的麦克劳林、斯托克斯
乙:还有文附楼绿色的长桌、长椅,只有椅子还不够,前面还有带锈的铁壳讲桌,讲桌里有着死机的电脑,从日出到日落不停歇地吧图像投影到大屏幕上,它虽死犹荣。
甲:田家炳桌椅也是绿色的。一把绿色的椅子,一张绿色的桌子,就像油条和豆浆,就像梁山伯与祝英台,配成一对。
乙:在这成对的绿色桌椅上,是多么的缠绵。冬天不觉冷、夏天不觉热。
甲:现在,只留下绿色的椅子和长桌
乙:什么也没有发生过
甲:下面请欣赏由徐捷等人带来的《长亭送别》
乙:掌声有请
B:尊敬的领导;
A:敬爱的老师;
B:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
A:时光如梭,岁月留痕,六年前,我们不约而同地来到_。
B:这六年像是一场刻骨铭心的路程,一切皆是那么美好,似乎永远也没有尽头,而忽然之间,这趟旅行即将结束,我们又将开始一段新的征程。
A:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回顾六年的征途,风雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。
齐:现在我们正式宣布_小学20xx学年度毕业典礼,现在开始!
A:震撼的节奏奏响热血与激情;动感的爆点点亮快乐与开心。独特的.动作与创意,帅气的律动与张扬,这就是时下最流行,最给力、最潮、最酷的舞蹈——街舞!
B:让我们请出帅气的炫酷少年,让他们用超炫舞蹈点燃今天的high party吧!
B:风吹雨成花,时间追不上白马,时间渐渐流逝,最初的承诺是否还记得,雨虽然渐渐密集,但不能洗去我们在一起的痕迹,下面让我们掌声有请六(x)班同学为我们带来歌曲《时间煮雨》。
A:纯白的栀子花,开在这盛夏的季节,空气中洋溢着它的芬芳,一缕清风拂过,吹动着树梢间嫩绿的叶儿,阳光透过间隙映射在草丛上,圈圈点点。让我们用掌声有请六(x)班同学带来的《栀子花开》舞台剧!
A:滴答的细雨轻吻着窈窕的竹,一群美丽的傣族姑娘正在竹林里,踏着雨滴幻化出这一只曼妙的舞。下面就一起来欣赏傣族舞蹈《雨竹林》。同学们掌声响起来,有请六(x)班美丽的傣族姑娘闪亮登场。
B:陈旧的木桌上还划着那条深深的三八线,长长的板凳上还镌刻着我们的名字,风吹起了讲台上飞舞的粉笔屑,吹开了我们思绪的遐想。下面请欣赏六(x)班的同学们带来的《不说再见》和《同桌的你》。
A:中华古典舞蹈传承着中华文明的精粹,婀娜多姿,翩翩起舞,美丽而又动人,下面有请六(x)班的同学们为我们带来美的享受——请欣赏古典舞《无归》。
A:相声,一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自六(x)班的相声表演《弄巧成拙》。
B:奔跑在时代的最前沿,我们用街舞尽展青春的风采。话不多说,下面就来欣赏六(x)班带来的《Badgirl》。
A:尤克里里即夏威夷小吉他,在_等地一般译作乌克丽丽,在大陆一般习惯称为尤克里里,是一种四弦夏威夷的拨弦乐器,发明于葡萄牙盛行于夏威夷,归属在吉他乐器一族。下面就有请六(x)班的同学们为我们表演尤克里里弹唱!
B:刚刚我们大家欣赏了尤克里里弹唱,体会了夏威夷的风情,那么大家可知道距离我国十分相近的时尚之国——_,又在流行韩舞。下面就请欣赏现代舞。
B:感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩定当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心。请欣赏六(x)班带来的手语表演-----《感恩的心》。
A:友谊是五颜六色的,人生就像一个调色盘,当你把所有的颜色都挤在调色盘中,颜色既混乱又暗淡,但只要你懂得如何去调配,那么它永远是绚丽多彩的。让我们一起来,体会一下;倾听一下,《友谊天长地久》。
A:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!虽然毕业了,但我们不会忘记你们——
我可爱的同学们。虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。
B:母校的每个角落,都珍藏着我们的友谊,播种者我们的梦想。让我们在毕业典礼上对我们的老师说一声:老师,我们不会辜负您的希望!
齐:现在宣布_小学20xx年度,毕业典礼,到此结束!
(敬礼)
女:终于,到了这一天。
虽然知道这一天不可避免,虽然曾经期盼、曾经无所谓,可真的到了这一天,每个人的心里恐怕都有点不是滋味。
男:虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容,但我们彼此的心中都明白,能在一起的时间屈指可数了。尽管联系的手段各种各样,但纵使再先进的技术,也无法帮我们找回那段纯真美好的岁月的气氛。
女:告别一个人生阶段,是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
男:总是想刻意地掩盖离愁的别绪,只有心底知道我们的情意。
女、男:六一班毕业班会现在开始!
女甲:6年,弹指一挥间。不说时间多少抹去了我们当时的印记,也不说岁月给我们带来新的阅历。
男乙:这6年的时间里,我们看着有的学弟学妹,带着我们那时的那份向往进入;
甲:我们也看着有的学哥学姐,怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回,轮到了我们。
乙:但是,我们彼此的记忆,早已由友谊连缀在一起。下面有请肖萧同学弹奏一首琵琶曲——《 》!
(节目:)琵琶曲
甲:无论时光怎样改变,愿我们都还是我们,保持着这一份美好的青春。
乙:重拾起那一段时光,那一段金色铺满的道路,那一个阳光中的季节。
甲:让我们轻轻踮起脚尖,拥抱阳光。你会看见在某个地方,有人在默默关注着你。下面请看一段纪录片——
(节目:)纪录片播放
乙:陈奕然同学的歌唱大家还记忆犹新吧?下面请他为我们带来一首歌曲——
[歌曲:......
女:岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
男:时光荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
甲:相遇与离别总是必然的。这话说得很好。我们并不用伤感,以后会有机会见面的。感谢上苍让我们走到了一起,拥有了这一段一起开始的旅程。
乙:我们马上就要分别了,请收下我们的祝福——
(节目:)发礼物(音乐)
甲:趁那轮廓还没有由清晰变得模糊,让我们相约;相互握一握手,道一声“珍重”,用不再闪躲的目光,微微一笑把我们的灿烂笑容化为阳光,永远照亮头顶的那一片天空;走出校门的时候,我们便可以自豪地对世界说:我们的心,曾经,并且永远相爱。
乙: 每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程,当我们置身其中的时候,可能会感到困惑,会不知所措;等一切慢慢平息的时候,我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆,映射出意气风发的青春岁月。
甲:一班的风云,因爱而斑斓;青春的岁月,因梦想而美丽!
甲、乙:六一班毕业班会到此结束!
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