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幼儿表扬信

时间:2024-10-08 18:18:14
【热门】幼儿表扬信3篇

【热门】幼儿表扬信3篇

在现在的社会生活中,我们都跟表扬信有着直接或间接的联系,表扬信在写作上具有一定的格式要求。大家知道表扬信的格式吗?下面是小编为大家收集的幼儿表扬信3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿表扬信 篇1

尊敬的xx老师:

你们好!

我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢!

我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。

每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的'感谢,并道声:老师,您辛苦了!

  xxx

  20xx年xx年xx日

幼儿表扬信 篇2

亲爱的幼儿园老师、小朋友们:

大家好!

我是小班豆豆的妈妈,我写信是要表扬豆豆小朋友,因为我发现豆豆小朋友最近表现得很棒,有了很大的进步。

自从上了幼儿园以后,豆豆小朋友变得更加勇敢了。以前的时候生病害怕吃药打针,害怕去医院看医生,但是现在她再也不害怕了。前几个星期她生病了很长时间,不论多苦的药从来都是自己一仰头就喝下去了,从来不哭。因为咳嗽去医院做雾化,她自己拿着雾化器对准口鼻,不吵不闹,同时还安慰妈妈说,妈妈我不怕,我长大了,是大姐姐了,吃药能好的快些,我不想生病了,生病很难受!妈妈想说:豆豆你真是一个勇敢懂事的好宝宝!妈妈给你点个赞!

豆豆小朋友不但非常勇敢,她还养成了很多好的生活习惯。比如现在每天早上早早起床,高高兴兴的去幼儿园。到了教室,还要求和妈妈一起整理自己的小柜子。 她讲卫生,爱干净,从外面回来,能够自觉地洗手,回到家会帮妈妈叠衣服,叠的齐齐整整的,放到抽屉里。爸爸妈妈回家脱下鞋子,她会帮忙摆放整齐。晚上睡觉前,能自己主动要求刷牙、洗脸、洗脚。睡觉前她总是主动要求看好几本书,请爸爸妈妈讲给她听,养成了爱看书的好习惯。

除了养成了好的生活习惯,豆豆还养成了好的品格。她学会了分享,有了好吃的,知道分给姥姥姥爷和小伙伴们吃;碰到好玩的玩具,可以和小朋友一块玩儿。 她也很懂礼貌,去小朋友家做客, 和小伙伴一起玩儿完玩具,会主动把玩具收拾好再和小朋友告别回家。自己做不到的事情,想找人帮忙时,会跟妈妈说,请妈妈帮忙。最让妈妈感动的是,豆豆小朋友现在懂得关心他人了。妈妈下班回到家,会给妈妈拿拖鞋换,拿凳子坐,站在妈妈身后,用小手轻轻的给妈妈捶背,给妈妈倒水,为妈妈唱歌:“妈妈劳动了一天辛苦啦,妈妈妈妈请坐下,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!”妈妈心里像吃了蜂蜜一样甜,一天的疲惫顿时消失的无影无踪啦!

经过幼儿园里老师们一年来的悉心教导和悉心呵护,刚刚过完4岁生日的豆豆长大了,从一个小不点儿成长为一个勇敢、自立、关心他人、懂得分享的大姐姐了。爸爸妈妈非常感谢幼儿园老师们对豆豆的悉心教导,是你们对她的培养和关爱,让她成为我们心目中自豪的榜样!

最后,请允许我大声的对豆豆小朋友说:“豆豆,你真棒!加油!希望你在幼儿园开心快乐的度过每一天!”

此致

敬礼!

  govyi

  20xx年x月x日

幼儿表扬信 篇3

你们好!我是中二班XX的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了,在这段日子里,我们的孩子已能够适应幼儿园生活,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好,长期有病,所以给孩子造成了娇惯的性格,作为父母我们都束手无策,说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班,但是X老师、X老师和X老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活,让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子,入园以来,XX位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师),作为家长,我们深刻了解孩子的进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园,他在幼儿园又多了X位“好妈妈”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢中二班的X老师、X老师、X老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!

此致

敬礼

  XX的家长

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